愛孩子是幼教老師的天性和天職

       善待幼兒是幼教機構和幼教工(gōng)作(zuò)者的職業道德(dé)底線(xiàn)。如果做不到這一點，幼教機構就不應該開設，這樣的人員就不應該從事幼教職業。近某些幼兒園發生的“虐童”事件确實令人發指，引起了民(mín)憤，輿情洶湧。跨世紀感同身受，完全可(kě)以理(lǐ)解受害兒童家長(cháng)的心情。 

       城門失火，秧及池魚。少數幾個這樣沒底線(xiàn)的幼兒園和幼教人員，抹黑了整個幼教界，給幼教行業帶來很(hěn)大困擾，也讓幼教工(gōng)作(zuò)者“人人自危”。跨世紀認為(wèi)，“不能(néng)一竿子打翻一船人”，幼教機構正常的監控是有(yǒu)必要的，但如果把老師和家長(cháng)對立起來，像賊一樣防着老師，将會越來越沒有(yǒu)人願意做幼教老師。社會和家長(cháng)應該相信廣大幼教老師是好的。如跨世紀的老師，就經常收到家長(cháng)發來的感謝(xiè)信，他(tā)們在信中(zhōng)這樣寫道“謝(xiè)謝(xiè)跨世紀老師用(yòng)愛心滋潤着幼小(xiǎo)的嫩芽，賦予她智慧，開啓她的心門，點燃了她的心靈之火，照亮了她的世界。跨世紀老師就是不一樣。”跨世紀老師是發自内心愛孩子，不是要求出來的，也不是裝(zhuāng)出來的。
       課堂上，她們滿懷愛心、耐心、責任心關心、愛護孩子，用(yòng)鼓勵、賞識、參與等科(kē)學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小(xiǎo)的心裏。課堂氣氛輕松愉快，孩子之間友好相處，互相幫助。生活方面，老師付出了極大的心血，犧牲了很(hěn)多(duō)寶貴的個人休息時間，對孩子給予了細心、無微不至的關懷。她們和孩子相處像大姐姐，會蹲下身子、面帶微笑和孩子講話。另外，她們也注重安(ān)全管理(lǐ)，一切以孩子們的安(ān)全為(wèi)重，從飲食到戶外活動都有(yǒu)嚴格的規範要求。更難得的是，跨世紀老師還經常與家長(cháng)溝通交流情況，使他(tā)們在教育孩子的過程中(zhōng)學(xué)習到很(hěn)多(duō)知識。
       幼教老師不僅責任重大，而且非常辛苦。試想在家裏，幾個大人帶一個孩子還覺得累。幼兒園一個老師要管理(lǐ)十幾個乃至幾十個孩子，将心比心，真的很(hěn)不容易。而且如果家長(cháng)和老師對立起來，受損失的還是孩子，這是我們不願看到的。
所以，面對這件“不該發生的事”，跨世紀的态度是：
1、少數虐童“害群之馬”一定要依法嚴懲。但要就事論事，分(fēn)清責任，依法辦(bàn)事，不能(néng)以情代法，無限上綱，無故連坐(zuò)。
2、幼兒園一定要加強職業道德(dé)教育。嚴把進人關，防微杜漸。
3、社會和家長(cháng)要尊重、信任廣大老師，支持、配合老師的正常工(gōng)作(zuò)。
4、完善必要的監管措施。
5、全面健全安(ān)全制度，防止發生各類安(ān)全事故。