神奇魔法

        据说魔法是一种很(hěn)神奇的东西，人一旦拥有(yǒu)了魔法便无所不能(néng)，可(kě)是大家只在童话故事里听说过，并不曾真正见识过。但是在跨世纪幼儿园里有(yǒu)一种神奇的东西，被赞為(wèi)“像被施了魔法一样”，它到底是什么呢(ne)?

　　跨世纪幼儿园彩虹班有(yǒu)一位叫盼盼的小(xiǎo)朋友，是一位漂亮、聪慧的小(xiǎo)女生，今年5岁的她各项能(néng)力发展都不错，平时很(hěn)有(yǒu)礼貌，和别人交流、动手操作以及自理(lǐ)能(néng)力都很(hěn)好，但唯独有(yǒu)一样让妈妈特别头疼——盼盼的数學(xué)學(xué)习能(néng)力较弱。每位孩子的能(néng)力发展和學(xué)习程度都不相等，有(yǒu)的孩子接受能(néng)力较强，有(yǒu)的孩子接受能(néng)力则较弱一些，这些都是正常的表现，但仍需要个别重点辅导。因此，盼盼妈妈很(hěn)重视孩子数學(xué)方面的學(xué)习，觉得孩子这方面确实需要提高，和班级老师沟通后，盼盼妈妈果断為(wèi)孩子选择了跨世纪蒙氏数學(xué)特色课。没想到，妈妈的这一选择，竟然让全家人的生活都发生了变化!

　　自从盼盼上了蒙氏数學(xué)课，一家人喜欢做的一件事情是：所有(yǒu)人坐(zuò)在板凳上，盼盼站在黑板旁，给大家分(fēn)享当天她在数學(xué)课上學(xué)的知识，家人都说，“盼盼分(fēn)享的知识我们小(xiǎo)时候都没有(yǒu)接触过，我们小(xiǎo)时候學(xué)的和现在學(xué)的不一样，盼盼讲的也通俗易懂，跟着孩子學(xué)了不少东西呢(ne)。真的是‘一人上课，造福全家’呢(ne)!”

　　盼盼小(xiǎo)朋友现在在数學(xué)方面进步确实非常大。以前因為(wèi)没有(yǒu)掌握學(xué)习数學(xué)的方法，对数學(xué)的兴趣没有(yǒu)被激发，所以不管是上数學(xué)课还是写数學(xué)作业，盼盼都比较為(wèi)难。盼盼妈妈也说：“以前一道简单的数學(xué)题，盼盼都需要家人督促提醒好長(cháng)时间才能(néng)完成，可(kě)是现在的盼盼可(kě)不一样喽!四位数的加减乘除法很(hěn)容易就解答(dá)出来了，有(yǒu)些知识是在小(xiǎo)學(xué)初中才会接触到的，比如分(fēn)数、乘法、除法运算，现在盼盼都能(néng)理(lǐ)解并运用(yòng)了，大家都感觉太不可(kě)思议，太神奇了!我们再也不用(yòng)担心孩子的数學(xué)问题了，蒙氏数學(xué)真的就像魔法一样神奇!”

　　蒙氏数學(xué)是蒙氏教育為(wèi)精华的部分(fēn)，从小(xiǎo)组开始，孩子们就通过操作蒙氏教具學(xué)习数學(xué)，从而在游戏中就掌握了数學(xué)概念。到了大组，孩子们就已经學(xué)会了四位数的加减乘除运算，蒙氏数學(xué)把近似枯燥、抽象、难以理(lǐ)解的数學(xué)变成了形象化的、实物(wù)化的、操作化的游戏，直观地呈现在孩子的面前，让孩子通过寓教寓乐的形式习得更多(duō)的数學(xué)知识，从而培养孩子學(xué)习数學(xué)的兴趣，提高孩子的逻辑思维能(néng)力、分(fēn)析力等等。

　　而这，正是跨世纪幼儿园的神奇魔法——蒙氏数學(xué)。